呂綺穎籲關注教師心理健康

    【特訊】今天是教師節，是莘莘學子向教師們表達心意的日子。本職為教師的共建好家園協會副理事長呂綺穎認為，今年本澳首次出現長達半年的停課，全體教師堅守教育崗位，助力打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰。她建議當局重視教師的心理健康狀況，通過線上線下多渠道方式提供心理諮詢和服務；加大教師在智慧教學上的支援及配套措施，提升網上教學質量；期望教師們堅守立德樹人初心，培養社會未來接班人。
    呂綺穎引述共建好家園協會上月發佈的“新冠肺炎疫情對澳門家庭影響”問卷調查結果，疫情期間從事教育行業人士較其他行業更容易與家人關係變得疏離，其中以女性居多。她指出，廣大教師全力配合「停課不停教」的措施，為學生上網課、重新調整教學進度與內容、以線上形式為學生提供學習及心理支援等；另一方面作為家長，需要全天候照顧家庭，輔助子女學習。教師們需兼顧多重角色，以致容易出現心力交瘁、焦慮不安的情緒。
    呂綺穎認為，隨著本澳全面復課，教師既要在新學年補充因停課缺教的知識，亦要留心學生的身心狀況，關顧他們是否能跟得上等，為他們增添不少工作任務和壓力。她建議當局應重視教職員工的心理健康，採取線上與線下結合模式，為教師提供心理諮詢和服務。參考鄰近地區經驗，建議當局構建情緒疏導網站和應用程序，設置情緒壓力測試，讓教師們了解自身心理健康狀況，並提供有關資訊和求助方式。另外，建議當局創造條件安排專業人員入校進行工作坊，為教師提供不同的舒壓方式。她呼籲教師關注身心健康，勞逸結合，有需要時要向學校尋求支援。
    呂綺穎續指，大部分教師此前較少接觸遠程教學模式，年齡較大的老師在使用過程中更容易遇到困難。她認為智慧教學是未來教學的發展趨勢，建議當局為學校和教師提供更多技術支援和配套，適時更新和替換軟硬件，並為教職員工提供培訓課程，幫助他們掌握有關技能。她亦呼籲教師加強家校合作，提升線上教育質量。