顏海明老師為山村學生點亮藝術夢想
教學生們學習大提琴電鋼琴二胡吉他等樂器
     【新華社長沙5月27日電】（記者劉芳洲、席敏）隨著大提琴老師顏海明的一個指揮手勢，50多名學生拿起琴弓，演奏起悠揚的樂曲。十幾年來，這所湘西山間的中學吸引了一大批青年專業人才，讓這裡的學生邁進大學校門、走上了藝術之路。
    「音樂為孩子們帶來了夢想，我做的則是為他們造夢、幫他們追夢。」顏海明說。
    顏海明所在的學校，是位於湖南省湘西土家族苗族自治州的瀘溪縣第五中學。這所鄉鎮中學雖然面向農村招生，卻開設了門類豐富的藝術類專業。許多孩子在這裡學起了只在電視上見過的大提琴、電鋼琴、二胡、吉他，並憑藉它們走出大山，邁進大學校門。
    6年前，顏海明來到瀘溪五中任教，開設了大提琴專業。對於大提琴能否被農村孩子接受，顏海明有過忐忑與遲疑。但想起之前在一所農村小學任教時，孩子們跟他學習樂器演奏時的欣喜神情，他一咬牙，自掏腰包買了幾把大提琴，把課程開了起來。
    第一年，顏海明只招到一個願意學大提琴的學生，但他並沒有放棄。從貴州師範大學音樂學專業畢業時，顏海明寫了一篇有關讓高雅音樂走進農村課堂的論文。那時，他已堅定了將藝術教學帶到農村課堂的信念。
    「有一個學生，就有一分希望。」在顏海明的堅持下，悠揚的琴聲吸引了越來越多的學生，教室從一間變為兩間，坐不下的學生在走廊裡也照樣練習。
    在年初結束的2020年湖南省藝術聯考中，顏海明的17名學生都取得了優異的成績。
    「握著琴弓，就像握著我的大學夢。」18歲的高三學生楊祖瀅剛剛結束聯考，全省前40名的成績正在幫她叩開心儀大學的校門。「大提琴帶我走進了音樂的世界，我在音樂中找尋自我，也用音樂追夢。」
    在瀘溪五中每年九月的新生歡迎晚會上，外形俊朗、技藝精湛的二胡老師戴發總能引起學生們陣陣掌聲與尖叫。今年26歲的他放棄了聚光燈與舞台，邁上了講台。
    「我在瀘溪縣長大，小時候接受的教育是比較落後和單調的。」在戴發的記憶中，許多家庭因貧窮中斷了孩子們求學的夢想。他從天津音樂學院音樂表演專業畢業後，毅然選擇返鄉教學，就是想要帶來改變。
   「孩子們拿起二胡的時候眼中有光。雖然他們剛拿起二胡時對基本知識一無所知，但是一天天堅持練下來，節奏感越來越強。」在戴發的二胡教室中，許多零基礎的孩子已可以熟練演奏數首曲目。
    自2006年開設藝術課程以來，瀘溪五中的藝術課已增至13種。每天，學校都會安排4節藝術課，學生們在緊張繁忙的文化課學習之後，有充足的時間練習各門藝術。
    如今，僅在高一年級，就有近一半的學生選擇了藝術課程。
    瀘溪五中為20名像戴發、顏海明一樣的專業教師成立了個人工作室，讓他們最大限度地發揮專業特長。
   瀘溪五中校長李建軍說：「我們的目標是讓年輕教師有為、有位，讓藝術帶領孩子們走向外面的精彩世界。」
    近年來，這座大山中的鄉鎮中學不僅讓孩子們見到一個又一個「聞所未聞」的樂器，也用藝術教育培養出一批又一批大學生，他們中有的走向了更廣闊的舞台，有的回到家鄉，為更多的孩子創造夢想。
    瀘溪縣教體局局長譚子好說：「大山裡的孩子文化課程基礎較差，更幾乎與藝術課程絕緣，但我們通過發展藝術類教學，不僅豐富了農村教育，也讓更多的孩子順利通過藝考實現自己的大學夢，用知識來阻斷貧窮的代際傳遞。」