大部分學校品德與公民教本需更新提質量
督學部門會到學校評鑑

    【特訊】初中及高中基本學力要求在新學年開始逐步推行，教青局副局長郭小麗表示，教青局督學部門會到學校作評鑑，了解基本學力要求實行的情況。學力要求包括視覺藝術及音樂部分，濠江中學副校長陳虹表示，不少學校在高中階段已不設音樂及美術科，因此需增聘有關科目的師資，並要調整各科目的課時。品德與公民課程提出要貼近學生的現實生活，菜農子弟學校校長王國英指，目前大部分學校採用的品德與公民教本需要及時更新，同時加強教師培訓，提升學生交流的質量。
    初中及高中基本學力要求在新學年開始逐步推行，教青局副局長郭小麗表示，在推行基本學力要求前已有充分準備，讓學校知悉，亦有舉辦分享會，讓參與先導計劃的學校分享經驗；至於學生的普通話能力能否達到流利水平，她稱，不擔心學生的普通話能力，認為本澳學生普通話能力不差。
    至於如何評核成效，郭小麗表示，教青局督學部門會到學校作評鑑，亦會要求學校填寫表格，了解基本學力要求實行的情況，暫時未收到有反饋需要調整基本學力要求。
    郭小麗表示，現時教青局、體育局和民間團體都有提供不少的暑期活動，政府亦有提供善用餘暇的計劃，讓學生到公共部門和私人部門實習，她呼籲學生小心找暑期工，注意工時短但薪酬高的工作，向父母和師長諮詢意見，避免墮入求職陷阱。至於懷疑有寄宿學校體罰學生，郭小麗表示，未完成調查報告，但初步了解沒發現有關情況。
    高中基本學力要求中包括視覺藝術及音樂部分，高中視覺藝術課程立足於高中生的身心和生活特點，透過多元教學內容及形式提高學生的綜合藝術及人文素養；高中的音樂教育要延續前階段的學習，發展獨立分析思維及價值判斷能力。
    濠江中學副校長陳虹表示，基本學力要求學生全面發展，方向正確，但現時不少學校在高中階段已不設音樂及美術科，因應基本學力要求，需增聘有關科目的師資，並要調整各科目的課時。
    陳虹稱，局方是在公布了小學基本學力要求後才對教師展開培訓，今年汲取了有關經驗，讓學校參加先導計劃，執行起來較小學順暢，但相信仍要給予時間教師適應。 
    課程要培養學生流利得體使用粵語，繼續學習運用普通話基本交流。菜農子弟學校校長王國英表示，教青局較早前曾提出希望提升普教中的百分比引起社會熱話，現時初高中的基本學力要求明晰了普通話和粵語在教學上的定位，學校可以自由選擇以普通話教科目，抑或繼續延伸現時的普通話課。
    基本學力要求中的品德與公民課程提出要貼近學生的現實生活，王國英認為，目前大部分學校採用的品德與公民教本需要及時更新，加入國家一帶一路及粵港澳大灣區政策等，同時加強教師培訓，提升學生交流的質量。王國英稱，學校每年三、四月已需要揀好下學年課本，現時則需要重新審視教本以配合有關學力要求。