《小敏家》教育題材劇熱播
  不少人讚其好看也有人說脫離群眾
    【中新社北京12月26日電】都市生活情感劇《小敏家》播出十餘天來一直穩居內地收視榜首，劇中展現的代際關係、教育昇學、單親家庭、中年愛情等話題引發觀眾熱議。不少網友讚其“出乎意料的好看”“老戲骨的演技也可圈可點”。
    不過，隨著劇集播出，該劇豆瓣評分高開低走，被網友吐槽“脫離群眾”“距離現實越來越遠”……
    “作為家庭劇，《小敏家》並未體現出《小歡喜》刻畫高考中家庭的那種‘在地感’，劇中人物似乎不受到社會的擠壓。金家駿二戰高考非清華不上，不僅並不緊張忙碌，甚至能談起校園戀愛、兼職遊戲代打替父還債；李萍與老公洪衛創立了教培機構，高考將近仍有心思為臨考學生舉辦運動會……”中國傳媒大學中國網絡視頻研究中心微信公眾號“中傳大數據”發文稱，在實力派演員細膩的表演之外，《小敏家》或許還需要離生活再近一點。
    近幾年，教育題材影視劇日漸昇溫，《學區房72小時》《銀河補習班》等電影熱映，《虎媽貓爸》《帶著爸爸去留學》《少年派》等電視劇頻掀網絡熱議。此前熱播的“小系列”（《小別離》《小歡喜》《小捨得》）也正是因為深耕教育昇學和親子關係等話題而收穫高度關注。
    “教育題材特有辨識度。一方面，具有與社會話題強烈共鳴的共情心理；另一方面，在‘全民皆教育’的互聯網時代，老一輩的‘棍棒教育’‘知識即命運’的價值觀，極易與當代人形成觀念衝突，從而達到話題共鳴。”騰訊新聞的一篇評論文章稱，但熱度不代表口碑，套路和不接地氣依然是教育題材影視劇需要突破的問題。一個月前，中國經濟學家宋清輝之子墜樓身亡事件亦引發輿論關注。宋清輝將12歲兒子的自殺歸于學校課業負擔過重及“唯分數論”等原因，而不少網友也提出家庭教育與細微關懷的不足、以及如何面對孩子的不完美和平凡，都是宋清輝和眾多父母們亟需思考和改進之處。
    “百年大計，教育為本。”“教育熱”不斷昇溫的背後，正是因為教育問題牽系著中國億萬家庭的重點、痛點和難點。
    當下，中國正在積極推進“雙減”政策全面落地，明確了學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕、3年內成效顯著的目標，欲讓教育“返璞歸真”。而影視作品應如何回應觀眾期待，如何反映社會現實？正如中國青年網的評論文章所說，“在真實的講述下，避免套路與懸浮；在現實主義的創作手法中，再現家長對教育的焦慮與期盼；在藝術化表達中，讓觀眾產生共情並引發思考。也許，這才是教育題材影視作品正確的打開方式”。