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當前報章2018年12月05日
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幼兒發展知能診斷測驗培訓
 
    【特訊】幼兒教育階段是學生身心發展最迅速及最具可塑性的時期，為讓教師及輔導人員能及早覺察學生的發展需要，並為學生作出評鑑及適切的輔助，教育暨青年局於2018年10月5日至7日邀請中國台灣高等院校教授孟瑛如及其助理，為教師及輔導人員舉辦「澳門地區幼兒發展知能診斷測驗」使用資格培訓，讓學員掌握使用有關測驗的方法。參與是次培訓的教師及學生輔導員共18人。
    「澳門地區幼兒發展知能診斷測驗」 的主要目的是評估幼兒教育階段學生在 「認知能力」、「語言能力」、「社會能力」、「動作能力」及「自理能力」的發展狀況。導師於課堂上介紹了評鑑的程序、測驗的編製和各分測驗的內容，以及施測者應遵守的規則及倫理道德等，並通過施測示範、演練和結果分析，讓學員具體掌握有關測驗的施測及計分程序。
    參與培訓的學員積極投入，認真演練並熱烈發問，並表示對實務工作有實際幫助。合資格使用「澳門地區幼兒發展知能診斷測驗」的學員至今累計有102人。教青局將持續舉辦有關測驗使用資格的培訓，讓更多教師及輔導人員能有效辨識有特殊教育需要的學生，以給予其所需的輔助。
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