王忠雷在最北國土傳播知識
    【新華社哈爾濱1月6日電】（記者黃騰、王君寶、孫曉宇）在中國最北村莊——黑龍江省漠河市北紅村，村中北紅小學的操場上，積雪碼在兩側，留出一條通往教學樓的小路。
    進入教室，遠處的犬吠聲被關在門外，陽光透過窗戶照在黑板上。講台上，教師王忠雷正對即將放寒假的學生叮囑著作業、假期生活。
    北紅村冬季氣溫可達零下40多攝氏度，全年無霜期大約只有90天。
    「那時候看校名，還以為在縣城。」王忠雷笑著說，2009年從齊齊哈爾的一所大學畢業後，應聘漠河的特崗教師，選擇了校名不帶「鄉」「鎮」的北紅小學，上班後發現，北紅小學只是 北極鎮中心學校的教學點，距縣城130多公里。「完美地避開了鄉鎮，結果卻到了村裡。」王忠雷至今已在這裡任教11年。那是王忠雷第一次見到沒膝的積雪。王忠雷回憶起第一次上班時的情景，到達學校時已接近晚上10點，校園裡只有兩個破舊的籃球架，推開宿舍門，炕上和棚頂都糊著報紙，屋裡還有張缺了一條腿的桌子。
    那時北紅村不通自來水，每天供電僅三四個小時，沒有互聯網，缺乏公共交通，下班後讀書看報都沒法實現，村裡買不到吃的，有時只能幹吃主食。物質與精神雙重貧瘠，讓他有了離開的打算。「太陽落山後村裡又黑又靜，和我媽打電話，我哭了。」王忠雷說。
    學生們看王忠雷「太可憐」，不約而同從家裡帶來一堆蔬菜，有村民殺豬，給他留了最好的肉。王忠雷不忍心了。他想，再待一學期，一學期結束，他又想，送走這屆學生。「送走一屆又想再帶一屆，結果一直待到現在。」
    位置偏遠，師資緊張，學校條件也不好。為提高教學水平王忠雷無數次外出旁聽外校老師上課，參加培訓。「上課缺長方體教具，我就找個土豆用菜刀切一個。」他說。
    「年紀輕輕跑到大山裡教書，不容易。」學生湯雨涵的父親湯雁說，村裡有了「不走」的老師，孩子們才能更安心學習。
    王忠雷到北紅小學三年後，女友於晶也來到這裡工作，學校教學由「單出頭」變成「二人轉」。後來他們結婚了，僅有的十幾名學生見證了他們的愛情。為支持兒子工作，王忠雷的父親也來到北紅小學幫忙燒鍋爐，北紅小學成了王忠雷的家。
    2020年夏天，王忠雷完整教過六年的第一屆學生升入初中後，多人中考分數達到地區重點中學錄取標準。學生們打電話說：「老師，我們給你正名了。」王忠雷高興得「在屋裡來回躥」。
    11年裡，王忠雷結婚生子，北紅村也擺脫了貧困，實現了通電、通水、通網，並利用獨特的地理優勢發展旅遊。村民受教育意識變強，學校條件越來越好，投影儀、電腦、文體用品逐漸齊全。
    王忠雷說，這些年共有40多名學生從這裡畢業考上大學。
    目前，算上王忠雷夫婦，北紅小學僅有四名教師，十幾名學生。王忠雷說，他和妻子將永遠珍視在最北國土上當老師的經歷，「雖然坎坷重重，但感覺神聖而光榮。」（參與采寫：邢路續）