「教育發展學刊」第四期出版

    【特訊】由國際（澳門）學術研究院主管，國際（澳門）學術研究院教育發展研究所主辦，上海應用技術大學馬克思主義學院、上海應用技術大學—國際（澳門）學術研究院共建中華優秀傳統文化研究院協辦的學術期刊—《教育發展學刊》第4期已出版，期刊是國際性教育專業刊物，內容涵蓋正規教育中的幼兒教育、小學教育、中學教育、大學教育、特殊教育、職業技術教育問題，也包持續教育中的家庭教育、回歸教育、社區教育、職業培訓以及其他教育活動等問題。
    第4期內容豐富，刊登了多篇涉及教師信息化教學能力提升、教育先驅思想、兒童文學分析、高中畢業融合生研究等論文，包括胡劍慧《新時代應用型本科院校教師信息化教學能力提升策略》、施欣《教育為立國之本—民國女子教育先驅呂碧城教育思想的精髓與特質》、鄭如文《澳門非浪漫主義兒童文學的肇始、融合與跨領域發展—基於澳門最年輕姐弟組合繪本作家高結、高至型作品分析的視角》、董志文《澳門高中畢業融合生未進高校的歸因—基於人工智能大語言模型編碼的質性研究》。
    據悉，《教育發展學刊》是中國核心期刊（遴選）數據庫、中國國家哲學社會科學文獻中心、Airiti Library華藝線上圖書館、港澳中文期刊論文索引的來源期刊，為澳門特區第一批被收錄的教育類期刊。未來，為進一步加強學術影響力，將繼續申請加入其他國際期刊資料庫。期刊的評審和編委專家由經過全球招聘與嚴格遴選的國際知名學者所組成，以“傳道、受業、解惑”為辦刊方針，旨在促進教育研究領域的繁榮和發展。期刊為半年刊，歡迎各位專家學者透過電郵（imiarajed@hotmail.com）賜稿。