外國留學生眼中
漢字之美像圖畫
    【中新社北京4月18日電】（作者 曾玥）4月19日是今年的聯合國中文日。近年來，海外“中文熱”持續昇溫，越來越多外國人士開始學寫漢字、學說漢語。從初學時期的“識文斷字”，到形成“字字珠璣”的感受，再到領悟“字如其人”的意涵，多名外國留學生近日在北京接受中新社記者採訪，講述他們眼中“像畫一樣”的漢字之美。
識文斷字
    “開始學中文之前，我覺得漢字像一幅畫一樣。”來自俄羅斯符拉迪沃斯托克的米沙回憶說，故鄉與中國為鄰，自己從小在耳濡目染下感知中華文化。2018年，步入大學的米沙選擇了中國學專業，正式開啟中文學習之路。
    從抽象的“畫”，到具體的“筆畫”，他笑稱自己重新經歷了兒童“牙牙學語”的過程。“學中文之後，慢慢適應新的語言結構，才開始意識到它裡面包含的意思，以及背後的系統。”
    與米沙一樣，埃及漢學家哈桑•拉傑蔔抱著對中國的好奇和嚮往，在20世紀末來華求學。
    “當初學中文的時候，我通過系統學習基本結構和構造規律來認識漢字。”儘管拉傑蔔坦言漢字難學，但通過學習橫竪撇捺、偏旁部首和組詞規律，“我逐漸領悟到漢字背後的智慧和美感”。
    拉傑蔔認為，中文不僅是溝通工具，更是文化載體。“通過漢字，我們可以欣賞到中國古代文學作品的魅力，感受到中國人民對於情感、美感和人生哲理的表達。” 字字珠璣
2014年，18歲的英國女孩艾佩雯隻身來華旅行，在“不識一字”的情況下獲得了中國人的熱情幫助。此後，她相繼來華工作、進修、調研。 “學習中文給我帶來了很多收穫和啟發。”  在艾佩雯看來，漢字背後的邏輯系統大有乾坤。
    過去10年的學習和感悟讓艾佩雯喜歡上漢字“氣”。於她而言，“氣”遠不止“生氣”等常見聯想，更能洞見中國古代哲學思想，其背後的精神意蘊祗可意會不可言傳。
    “我需要回顧以前學到的東西，凡事問自己為什麼會有這樣的想法，我們能不能換一個角度看待今天的世界。”從“氣”字出發，艾佩雯談到東西方文化和世界觀的分野。
近年從事跨文化研究後，艾佩雯更加深感語言學習對於溝通對話的重要性。“通過溝通才能真正瞭解中國人看待世界的思維方式。”她說，“學習中文會讓你對中國的瞭解更深，我覺得是很重要、很值得做的一個努力”。
    字如其人
    姥爺書房裡一本陳舊的《華俄字典》，成為俄羅斯留學生羅維衛的中文啟蒙。
    2011年至今，羅維衛在華攻讀本碩博。回首以往，他坦陳心境流轉。“學了漢字這麼多年，我已經沒有辦法以初始的那種眼光再來看待它。”他解釋道，再看漢字，往往不見其形而見其義，“從外觀的角度認識它是一回事，從裡邊去認識它是另一回事”。
    近年來，羅維衛通過臨帖自學中國書法。在眾多書法家中，他最喜歡米芾，因其字形“變化多端”，總能讓喜歡嘗試新鮮事物的羅維衛在臨帖時找到新意。    當被問及書法的魅力何在，羅維衛不假思索地回答道，“在於它的過程”。
    “臨帖的過程比寫出來字的形狀更重要。”他說，若寫字者將目標定在“寫得像”，則往往忽略運筆的過程和感覺。“所謂的神韵是在運筆的過程當中產生的。”他認為，即便王羲之 再寫一遍《蘭亭集序》，無論字形還是字體佈局都不會再完全復刻。但人們一看便能認出是“書聖”之作的原因，在於其筆走龍蛇間的獨特神韵。
    “所以要享受寫字的過程。寫得最好的字永遠會是下一個。”羅維衛笑著說道。
    對於艾佩雯來說，學習書法“能讓內心變得輕鬆平靜”。而對於羅維衛來說，書法不止於漢字的運筆，更有漢字的全局，“既見樹木，又見森林”。