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當前報章2021年04月16日
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梁安琪籲愛國教育從家庭做起

    據新聞報道,行政長官賀一誠日前在北京接受央視專訪時表示,澳門的教育是以“愛國愛澳”教育為主體,如果沒有良好的教育基礎,特別在港澳地區,受到的外來影響比較大,所以要從小灌輸愛國愛澳教育,奠定“愛國愛澳”的基礎。立法議員梁安琪對此表示高度讚同,並建議全澳社會應共同努力,進一步完善現有愛國教育體系,在做好青少年愛國教育之餘,亦應加強關注對居民特別是家長的教育宣傳,為愛國主義精神在澳薪火相傳、“一國兩制”行穩致遠奠定堅實基礎。
    梁安琪表示,特區政府及社會各界一直致力於弘揚愛國愛澳傳統精神,更適時設立了青少年愛國愛澳教育基地,旨在為青少年增強國家意識和愛國精神提供重要平台。多年來,經過全澳社會的不懈努力,澳門整體愛國愛澳教育工作已經取得一定成效。但誠如今次澳區兩會代表所講,本澳愛國主義教育還存在重形式、內涵不足、主體教育性不強等問題。部分青少年在接受了現有的愛國教育後,並未形成全面、堅固的國家的認同感與民族歸屬感,顯見相關工作還需要提升及完善。
    對此,梁安琪指出,在對青少年的愛國教育工作,特別是要從小灌輸愛國理念與精神方面,雖然政府、社會力量必不可少,但家庭和家長亦起到關鍵作用。家長是孩子最早的啟蒙老師,家長認同的理念精神,會在日常生活的點點滴滴中潛移默化,最終對孩子形成耳濡目染的重要影響力。若家長樹立了正確的國家意識與民族觀念,在家庭中種下愛國主義精神基因,並從小灌輸栽培孩子,相信對本澳整體愛國主義事業會有事半功倍的效果。
    故此她認為,愛國教育不能只著重針對青少年,還應加強對家長的宣教工作。她建議當局牽頭本澳各大型企業、社會團體、教育機構等力量,進一步加強對居民特別是家長的愛國教育工作,並為家長介紹向幼兒及青少年講解、介紹國家意識與愛國主義精神的方法,形成愛國愛澳的家庭氛圍、社會氣氛,全方位提升本澳青少年及整體愛國主義教育工作。
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